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      学校有一支高素质过硬的师资队伍,现有教职工15人,大专以上学历占70%,其中教授3人,讲师8人,他们具有扎实的基础理论知识和一定的临床实践经验,热爱本职工作,钻研业务,认真积累教学经验。在教学管理中,坚持“面向全体、因材施教、全面发展、重点提高”的原则,帮助学员掌握正确的学习方法,找准自己的成材之路。
      学校在师资队伍建设上,着重了师资的培养和管理,要求教师逐渐适应新的职业教育模式的需要,扮演教员、管理者、咨询者多种角色。在师资的培养上,从以下几方面入手:
1、          通过自学,提高学历层次。
2、          送高校脱产进修,知识更新。
3、          支持参加教学领域业务活动,组织观摩,外出听课,编写教材。
4、          参加与教学业务有关的学术活动。
5、          邀请全国高等中医药院校知名专家教授来校讲课。
     在师资管理上,一是组织校领导、教师、学生对教师的教案、课堂教学、学科考试成绩进行量化考核,以评估教师的教学水平、教学质量。一改过去教好教坏无标准的现象,有效地调动教师的积极性;二是把竞争机制引入管理中,对教师实行聘任制,定编定岗。在考核基础上实行“优者奖励,劣者落聘”,敦促教师努力提高自身素质。

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